مقایسه ویژگی های شخصیتی کارآفرینان در میان دانش جویان متمایل به استخدام دولتی و دانش جویان متمایل به کار آزاد در دانشگاه های فنی شهر تهران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده علی محمدی زاد سما کوش
- استاد راهنما علی علاقه بند عباس عباسپور
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1388
چکیده
به منظورمقایسه ویژگی های شخصیتی کارآفرینان در میان دانش جویان متمایل به استخدام دولتی و دانش جویان متمایل به کار آزاد تحقیقی به روش توصیفی پیمایشی در دانشگاه های فنی شهر تهران انجام شد. ابزار سنجش در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها، پرسشنامه محقق ساخته است. این پرسشنامه در 6 مولفه شامل استقلال طلبی، کانون کنترل درونی، خلاقیت، تحمل ابهام، ریسک پذیری وموفقیت طلبی بر مبنای الگوی گورال و آتسون تهیه شده است. شیوه نمونه گیری در این پژوهش، نمونه گیری تصادفی خوشه ای (نمونه در دسترس) می باشد و از آنجا که جامعه مورد مطالعه نامحدود بود و امکان شمارش همه اعضای جامعه وجود نداشت 250 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها در کلیه مراحل، از نرم افزار spssکمک گرفته شده است.پس از تأیید چارچوب ساختاری و محتوایی ابزار سنجش، پایایی ابزار با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ(81 % ) بدست آمد. روش های آماری مورد استفاده در این پژوهش شامل آزمون کالموگراف- اسمیرنف ، u من ویتنی،آزمون t و فریدمن می باشند. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که : بین دانش جویان متمایل به استخدام دولتی و دانش جویان متمایل به کار آزاد در زمینه ویژگی های شخصیتی کارآفرینی تفاوت معنی داری وجود دارد. و به جز در ویژگی خلاقیت در سایر ویژگی های کارآفرینان (استقلال طلبی، کانون کنترل درونی، تحمل ابهام، ریسک پذیری وموفقیت طلبی) تفاوت معناداری بین دو گروه مشاهده شده است
منابع مشابه
بررسی تطبیقی تفاوت های جنسیتی در عادت های غذایی دانش جویان ایرانی و هندی
بررسی های فراوانی در دانش پزشکی، رابطه تغذیه و بیماری را نشان داده است. الگوها (عادت ها) غذایی ناسالم، ریشه بنیادی پیدایش بیماری های مزمن است و آسیب های فراوانی به سلامتی افراد می رساند. هم چنین بررسی های دانش مندان علوم اجتماعی نشان می دهد که عادت های غذایی افرادرابطه ایپدید با عوامل روانی - اجتماعی و فرهنگی دارد. این پژوهش، برای یافتن رابطه برخی از عوامل روانی - اجتماعی و فرهنگی (جنسیت، فرهنگ...
متن کاملمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
متن کاملبررسی ویژگی های شخصیتی کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه های دولتی تهران
پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی های شخصیتی کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه های دولتی تهران و مقایسه این ویژگی ها به تفکیک جنسیت، مقطع تحصیلی، رشته تحصیلی و دانشگاه محل تحصیل انجام شده که در این راستا، نمونه ای بالغ بر 856 نفر از دانشجویان دانشگاه های دولتی تهران انتخاب گردیده است. ابزار مورد استفاده در این تحقیق، پرسشنامه استاندارد شده «سنجش ویژگی های شخصیتی کارآفرینان ایرانی» در 8 بعد با ضریب پایا...
متن کاملاینترنت، هویت، و زندگی روزمرۀ دانش جویان دانشگاه های پیام نور و آزاد اسلامی رامسر
امروزه، به علت گسترش حضور اینترنت در نظام آموزش عالی و دانشگاه ها، بخش مهمی از زندگی روزمرۀ دانش جویان با اینترنت پیوند یافته است. این پژوهش بر پایۀ این پیش فرض استوار بوده است که دانش جویان در فرایند زندگی تحصیلی شان به شکل بخشیدن و تقویت ابعاد هویتی خود می پردازند. روش انجام این پژوهش روش «مردم نگاری» بوده است. در این پژوهش با 21 دانش جو در دانشگاه آزاد رامسر و 36 دانش جو در دانشگاه پیام نور ...
متن کاملبررسی سبک های یادگیری دانش جویان دانشکده پرستاری و مامایی شهرستان تربت حیدریه سال1386
مقدمه: سبک یادگیری عامل مهمی در فرآیند آموزش و یادگیری است. افراد سبک های یادگیری متفاوت و منحصر به خود را دارند. اطلاع از روش های یادگیری دانش جویان می تواند به ارائه تدریس متناسب با سبک فردی آنان کمک نماید. لذا این مطالعه با هدف تعیین سبک های یادگیری دانش جویان پرستاری و مامایی انجام گردیده است. مواد و روش ها : این مطالعه یک پژوهش توصیفی- تحلیلی است که به شکل مقطعی و بر روی تمامی دانش جوی...
متن کاملاثربخشی آموزش مهارت های مدیریت استرس بر کاهش نشانگان جسمانی و اضطراب دانش جویان
هدف ازانجام این پژوهش، تعیین اثربخشی آموزش مهارت های مدیریت استرس بر کاهش نشانگان جسمانی و اضطراب دانش جویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران است.جامعه آماری پژوهش را همه دانش جویان دختر دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران تشکیل می دهند، که 40 نفر از آن ها، به عنوان نمونه پژوهش، به دو گروه آزمایش و گواه تقسیم شدند و میزان نشانگان جسمانی و اضطراب آن...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023